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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO)
2022
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=403072620002 https://www.redalyc.org/journal/4030/403072620002/ https://www.redalyc.org/journal/4030/403072620002/html/ https://www.redalyc.org/journal/4030/403072620002/403072620002.epub https://www.redalyc.org/journal/4030/403072620002/movil |
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Table of Contents:
- Interrelaciones entre desigualdades sociales y educativas en el nivel secundario. Una revisión teórica, multidimensional y (post) pandémica. Por Claudia Jacinto, Sebastián Fuentes y Nancy Montes CLAUDIA JACINTO SEBASTIÁN FUENTES NANCY MONTES Educación Pandemia Desigualdad social Desigualdad educativa Desigualdades multidimensionales El artículo despliega las diferentes perspectivas de análisis que abordan las relaciones entre las desigualdades educativas y sociales, revisando las categorías tradicionales empleadas para mirar la desigualdad en el nivel secundario.Se examinan los aportes de las últimas décadas de la sociología de la educación y de las ciencias sociales en general, revisitando los conceptos de reproducción, resistencia, subjetivación, segmentación y fragmentación que ocupan hitos interpretativos claves para la comprensión de las desigualdades educativas. Asimismo, se plantean desarrollos más recientes que enfatizan los análisis territoriales y multidimensionales, incluyendo diferenciaciones inter e intra-categoriales con mayor capacidad explicativa.A partir de ese estado de la cuestión, se consideran las conceptualizaciones y las estrategias de análisis sobre las desigualdades educativas vinculadas a la pandemia. Reconociendo la profundización de las desigualdades, se sostiene que abordarlas en este período implica reconocer las tramas de las desigualdades sociales y educativas previas y persistentes, para detectar la emergencia de nuevas expresiones y reconfiguraciones de las desigualdades educativas a nivel de las políticas, en el nivel de gobierno intermedio y en el plano institucional. 2022 artículo científico 1995-7785 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=403072620002 https://www.redalyc.org/journal/4030/403072620002/ https://www.redalyc.org/journal/4030/403072620002/html/ https://www.redalyc.org/journal/4030/403072620002/403072620002.epub https://www.redalyc.org/journal/4030/403072620002/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4030 Propuesta Educativa application/pdf Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) Propuesta Educativa (Argentina) Num.57 Vol.1