Problemas aritméticos. Articulación, significados y procedimientos de resolución
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Marie Lise Peltier |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C.
2003
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
La evaluación del desempeño cognitivo de los escolares primarios en la comprensión de problemas aritméticos
par: Karel Pérez Ariza
Publié: (2021)
par: Karel Pérez Ariza
Publié: (2021)
Caminos de aprendizaje para problemas aritméticos de estructura aditiva de sustracción
par: Mónica Ramírez García
Publié: (2016)
par: Mónica Ramírez García
Publié: (2016)
Una tipología de ejercicios para el tratamiento de la comprensión de problemas aritméticos verbales
par: Karel Pérez-Ariza
Publié: (2020)
par: Karel Pérez-Ariza
Publié: (2020)
La invención de problemas aritméticos por estudiantes con talento matemático
par: Johan Espinoza González
Publié: (2016)
par: Johan Espinoza González
Publié: (2016)
El rol del vocabulario en la resolución de problemas aritméticos: Un metaanálisis
par: Sofía Soledad Ortiz
Publié: (2021)
par: Sofía Soledad Ortiz
Publié: (2021)
Una clase de matemáticas sobre problemas de aplicación, en una escuela multigrado unitaria. Un estudio de caso
par: Laura Reséndiz
Publié: (2017)
par: Laura Reséndiz
Publié: (2017)
Palabras cotidianas equivalentes a operadores aritméticos relacionadas con la solución de problemas
par: María Luisa Ávalos Latorre
Publié: (2014)
par: María Luisa Ávalos Latorre
Publié: (2014)
Procedimientos Aritméticos en la Resolución de Problemas de Fenómenos Variacionales
par: Claudia Barajas Arenas
Publié: (2018)
par: Claudia Barajas Arenas
Publié: (2018)
Resolução de Problemas Aritméticos: Efeitos de Ensino com uma Balança Virtual
par: Ana Luisa de Freitas Iégas
Publié: (2015)
par: Ana Luisa de Freitas Iégas
Publié: (2015)
EL DESARROLLO DE HABILIDADES EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS ARITMÉTICOS EN LOS ESCOLARES DE CUARTO GRADO
par: Julio Jesús Estrada Sánchez
Publié: (2013)
par: Julio Jesús Estrada Sánchez
Publié: (2013)
Propuesta de diseño de un coprocesador aritmético
par: J.J. López Villalobos
Publié: (2000)
par: J.J. López Villalobos
Publié: (2000)
CONOCIMIENTO CONCEPTUAL Y DIFICULTADES EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS VERBALES ARITMÉTICOS EN EL NIVEL INICIAL
par: Carlos Eduardo Oyarzún Burgos
Publié: (2010)
par: Carlos Eduardo Oyarzún Burgos
Publié: (2010)
EL ENTRENAMIENTO EN ESTRATEGIAS SOBRE LA COMPRENSIÓN LECTORA DEL ENUNCIADO DEL PROBLEMA ARITMÉTICO: UN ESTUDIO EMPÍRICO CON ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA
par: Sonia Beltrán Campos
Publié: (2006)
par: Sonia Beltrán Campos
Publié: (2006)
Capacitación del profesor que entrena para los concursos de matemática en la educación media
par: Jesús Norberto Almeida Carazo
Publié: (2016)
par: Jesús Norberto Almeida Carazo
Publié: (2016)
El papel del análisis de problemas aritméticos en la formación continua del docente
par: Cecilia Papini
Publié: (2015)
par: Cecilia Papini
Publié: (2015)
La relación entre los marcos de resolución y los modelos mentales en la enseñanza del álgebra
par: Inés Elichiribehety
Publié: (2004)
par: Inés Elichiribehety
Publié: (2004)
“Los ceros también valen”. Conocimientos de alumnos de sexto grado de primaria sobre el cero como elemento del sistema decimal
par: Olivia Ávalos Esparza
Publié: (2018)
par: Olivia Ávalos Esparza
Publié: (2018)
Las inferencias en la comprensión de problemas aritméticos en la enseñanza primaria
par: Karel Pérez Ariza
Publié: (2015)
par: Karel Pérez Ariza
Publié: (2015)
Desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje y el tratamiento al cálculo aritmético en escolares con discalculia
par: Fredi Fonseca Tamayo
Publié: (2021)
par: Fredi Fonseca Tamayo
Publié: (2021)
Uma distinção entre problemas aritméticos e algébricos
par: Pedro Franco de Sá
Publié: (2008)
par: Pedro Franco de Sá
Publié: (2008)
Los sentidos como referente de verdad para el conocimiento en enfermería: una consideración filosófica
par: Alfredo Bermúdez González
Publié: (2008)
par: Alfredo Bermúdez González
Publié: (2008)
Equivalência de Estímulos entre Três Formas de Apresentação de Problemas Aritméticos: Um Estudo com Adultos e Idosos
par: Verônica Bender Haydu
Publié: (2015)
par: Verônica Bender Haydu
Publié: (2015)
Intervenção em raciocínio quantitativo como possibilidade para o desenvolvimento do conhecimento aritmético
par: Camila Peres Nogues
Publié: (2023)
par: Camila Peres Nogues
Publié: (2023)
Desarrollo de la memoria de trabajo y desempeño en cálculo aritmético: un estudio longitudinal en niños
par: Magdalena López
Publié: (2014)
par: Magdalena López
Publié: (2014)
La construcción de circunferencias tangentes. Estudio teórico desde una perspectiva heurística
par: Liliana Siñeriz
Publié: (2015)
par: Liliana Siñeriz
Publié: (2015)
Cálculo estimativo: un estudio con alumnos de 5to año de primaria
par: Sandra Stauffer
Publié: (2020)
par: Sandra Stauffer
Publié: (2020)
Cuando 7+3=4 parece correcto: resolución automática de las restas en una tarea de verificación
par: Valle Lara Carmona
Publié: (2009)
par: Valle Lara Carmona
Publié: (2009)
Jóvenes de sectores populares y sentidos sobre la escuela media. La influencia de lo laboral
par: FRANCO CARBONARI
Publié: (2018)
par: FRANCO CARBONARI
Publié: (2018)
Las construcciones geométricas en el entrenamiento a concursos y olimpiadas de matemática
par: Lic. Ernesto Alejandro López Cadalso
Publié: (2020)
par: Lic. Ernesto Alejandro López Cadalso
Publié: (2020)
LOS PROBLEMAS ARITMÉTICOS DE ENUNCIADO VERBAL, SEGÚN LURIA Y TSVETKOVA, AL FINALIZAR PRIMER CICLO DE ENSEÑANZA BÁSICA EN ESCUELAS MUNICIPALES DE LA COMUNA DE TALCA
par: René Valdés Morales
Publié: (2015)
par: René Valdés Morales
Publié: (2015)
La escuela inteligente en el marco de la gestión del conocimiento
par: Inés Aguerrondo
Publié: (2009)
par: Inés Aguerrondo
Publié: (2009)
Reseña de "Televisión, Audiencias y Estudios Culturales" de David Morley
par: María Margarita Alonso Alonso
Publié: (2011)
par: María Margarita Alonso Alonso
Publié: (2011)
Romeo y Julieta de Cantinflas: El humor en la cultura de masas
par: Luis Nitrihual Valdebenito
Publié: (2011)
par: Luis Nitrihual Valdebenito
Publié: (2011)
Construcción de Criterios de Selección en Internet en Situaciones Didácticas: Un Estudio con Estudiantes de Escuela Primaria
par: Flora Perelman
Publié: (2009)
par: Flora Perelman
Publié: (2009)
Aprender con problemas: un enfoque contextualizado y socializado del conocimiento
par: Lola GARCÍA OLALLA
Publié: (2008)
par: Lola GARCÍA OLALLA
Publié: (2008)
Pensamiento Aritmético-Algebraico a través de un Espacio de Trabajo Matemático en un Ambiente de Papel, Lápiz y Tecnología en la Escuela Secundaria
par: José Carlos Cortés
Publié: (2016)
par: José Carlos Cortés
Publié: (2016)
Resolución de operaciones de suma y resta en adolescentes sordos
par: María del Pilar FERNÁNDEZ-VIADER
Publié: (2007)
par: María del Pilar FERNÁNDEZ-VIADER
Publié: (2007)
Adam Smith y la escuela del sentido moral. Continuidad y ruptura en la comunidad moral y política
par: Jimena Hurtado
Publié: (2013)
par: Jimena Hurtado
Publié: (2013)
EVALUACIÓN DE HABILIDADES MATEMÁTICAS BÁSICAS EN NIÑOS DE 4 AÑOS DE EDAD
par: Jésica Formoso
Publié: (2017)
par: Jésica Formoso
Publié: (2017)
DISCURSOS DE NIÑOS VARONES SOBRE LA MASCULINIDAD EN CONTEXTOS ESCOLARES. UN ESTUDIO PILOTO
par: Assumpta Sabuco
Publié: (2013)
par: Assumpta Sabuco
Publié: (2013)
Documents similaires
-
La evaluación del desempeño cognitivo de los escolares primarios en la comprensión de problemas aritméticos
par: Karel Pérez Ariza
Publié: (2021) -
Caminos de aprendizaje para problemas aritméticos de estructura aditiva de sustracción
par: Mónica Ramírez García
Publié: (2016) -
Una tipología de ejercicios para el tratamiento de la comprensión de problemas aritméticos verbales
par: Karel Pérez-Ariza
Publié: (2020) -
La invención de problemas aritméticos por estudiantes con talento matemático
par: Johan Espinoza González
Publié: (2016) -
El rol del vocabulario en la resolución de problemas aritméticos: Un metaanálisis
par: Sofía Soledad Ortiz
Publié: (2021)