Arizmendi, I. d. O. (2004). Hacia una redefinición de la cultura matemática en el salón de clases: Argumentando la inexistencia de soluciones. Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C.
Chicago Style (17th ed.) CitationArizmendi, Iñaqui de Olaizola. Hacia Una Redefinición De La Cultura Matemática En El Salón De Clases: Argumentando La Inexistencia De Soluciones. Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C, 2004.
MLA (9th ed.) CitationArizmendi, Iñaqui de Olaizola. Hacia Una Redefinición De La Cultura Matemática En El Salón De Clases: Argumentando La Inexistencia De Soluciones. Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C, 2004.
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