Actitudes matemáticas: propuestas para la transición del bachillerato a la universidad

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Inés Ma. Gómez-Chacón
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2009
Schlagworte:	Educación actitud inductiva rigor e intuición cognición y afecto
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