Aprender Matemática, Haciendo Matemática: la evaluación en el aula
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C.
2009
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876426855251181568 |
|---|---|
| author | Ángel Homero Flores Samaniego |
| author_facet | Ángel Homero Flores Samaniego |
| contents | Aprender Matemática, Haciendo Matemática: la evaluación en el aula Ángel Homero Flores Samaniego Adriana Gómez Reyes Educación modelo de enseñanza Evaluación alternativa instrumentos de evaluación El objetivo del presente artículo es caracterizar la evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizaje desde la perspectiva de un modelo de enseñanza centrado en el estudiante, Aprender Matemática, Haciendo Matemática, que hemos venido construyendo desde hace varios años. Como premisa de la descripción del modelo y la ilustración de sus instrumentos de evaluación, se hace una revisión de algunos textos relevantes sobre evaluación producidos en los últimos años y se analizan, someramente, los principales programas de matemática de Bachillerato de México con respecto a la evaluación: Colegio de Ciencias y Humanidades (cch), Escuela Nacional Preparatoria (enp), Dirección General del Bachillerato (dgb) de la Secretaría de Educación Pública y Nivel Medio Superior del Instituto Politécnico Nacional. Los instrumentos de evaluación que se ilustran son rúbrica, matriz de resultados, V de Gowin, lista de cotejo y bitácora col , que fueron aplicados en diferentes cursos de bachillerato impartidos tanto a alumnos como a profesores. 2009 artículo científico 0187-8298 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40516672005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=405 Educación Matemática application/pdf Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. Educación Matemática (México) Num.2 Vol.21 |
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| publishDate | 2009 |
| publisher | Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. |
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