Buchumschlag

Historia y enseñanza de la matemática. Aproximaciones de las raíces cuadradas

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Joan Miralles de I. Llobet
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2005
Schlagworte:	Educación génesis de conceptos números irracionales historia y educación matemática algoritmos de aproximaciones sucesivas
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

UNA APROXIMACIÓN DE NÚMEROS DIFUSOS DE TIPO TRAPEZOIDAL
von: Y. Chalco-Cano
Veröffentlicht: (2009)

LA HABILIDAD DE CONTAR: EL FUNDAMENTO COGNITIVO DEL CONCEPTO DE NUMERO Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS VERBALES ARITMETICOS
von: Carlos Oyarzún B.
Veröffentlicht: (2005)

Evaluación Experimental del Problema de Flujo No Divisible de Costo Mínimo con Única Fuente Mediante la Aplicación de Operadores Genéticos
von: F. Salazar
Veröffentlicht: (2013)

Modeling one-dimensional laminar, reacting flows with an operator-splitting algorithm
von: Avelino Price J. C
Veröffentlicht: (1998)

Prototipo de objeto virtual de aprendizaje para la ejercitación en matemáticas de primer grado de educación básica
von: Adriana Rocío Lizcano Dallos
Veröffentlicht: (2010)

Epistemología de las impedancias complejas en ingeniería
von: Patricia Camarena Gallardo
Veröffentlicht: (2012)

La Sociedad de la Información: Génesis, Iniciativas, Concepto y su Relación con Las TIC
von: JENNY MARCELA SÁNCHEZ-TORRES
Veröffentlicht: (2012)

Las creencias irracionales en relación con ciertas conductas de consumo en adolescentes
von: Miguel Á. Carbonero
Veröffentlicht: (2010)

Optimización multiobjetivo con funciones de alto costo computacional. Revisión del estado del arte
von: Cindy Calderón-Arce
Veröffentlicht: (2016)

INDICATIVOS DE NÚMEROS IRRACIONAIS NAS ANTIGAS CIVILIZAÇÕES: EGITO, BABILÔNIA E GRÉCIA
von: Veridiana Rezende
Veröffentlicht: (2013)

Creencias irracionales en profesores y su relación con el malestar docente
von: LAURA BERMEJO ORO
Veröffentlicht: (2005)

BURNOUT Y PENSAMIENTOS IRRACIONALES EN DEPORTISTAS DE ALTO RENDIMIENTO
von: CARMEN ALICIA SIERRA LLAMAS
Veröffentlicht: (2008)

Simulación y optimización de una planta de separación y estabilización de gas y condensados
von: Geovanny Pan-Echeverría
Veröffentlicht: (2009)

ENSEÑAR MATEMÁTICA CON UN ENFOQUE HISTÓRICO EN LA ESCUELA SECUNDARIA
von: María Celeste Vazquez
Veröffentlicht: (2017)

Aproximación conceptual al mundo de los valores
von: Pilar Pestaña de Martínez
Veröffentlicht: (2004)

Pasteles. Programa computacional interactivo para el aprendizaje de la noción del número fraccionario
von: Jorge Vaca Uribe
Veröffentlicht: (2006)

El significado del algoritmo de la sustracción en la solución de problemas
von: Rosa del Carmen Flores Macías
Veröffentlicht: (2005)

CARACTERIZACIÓN DE LAS CREENCIAS IRRACIONALES DEL TRASTORNO HISTRIÓNICO DE LA PERSONALIDAD
von: LEONARDO YOVANY ÁLVAREZ RAMÍREZ
Veröffentlicht: (2014)

CREENCIAS IRRACIONALES, RENDIMIENTO Y DESERCIÓN ACADÉMICA EN INGRESANTES UNIVERSITARIOS
von: Leonardo Adrián Medrano
Veröffentlicht: (2010)

Escepticismo epistemológico en las matemáticas y naturaleza “caótica” de los números primos
von: Adalberto Lucas Cabello
Veröffentlicht: (2017)

Presentación simultánea vs. sucesiva de los objetos: Efectos en reconocimiento e identificación
von: Carlos Ibáñez Bernal
Veröffentlicht: (2016)

CREENCIAS IRRACIONALES DE CONDENADOS POR DELITOS SEXUALES RECLUIDOS EN LA CÁRCEL EL BOSQUE DE BARRANQUILLA
von: IBETH VILLANUEVA SARMIENTO
Veröffentlicht: (2006)

CONTROL CONTEXTUAL DEL ESCAPE DISCRIMINADO CON PRESENTACIÓN SUCESIVA Y SIMULTÁNEA DE ESTÍMULOS
von: Javier Vila
Veröffentlicht: (2016)

¿Negociación salarial secuencial o simultanea?
von: Juan Carlos Bárcena Ruiz
Veröffentlicht: (2001)

Representaciones matemáticas en papel de la descomposición del número 7 en educación infantil
von: Brenda Lorena García-Triana
Veröffentlicht: (2024)

Deconstruir el acontecimiento: cierta posibilidad imposible desde la génesis y la estructura
von: RICARDO NAVA
Veröffentlicht: (2013)

Modelos estadísticos para el procesamiento de experimentos con mediciones repetidas en la misma unidad experimental
von: Verena Torres
Veröffentlicht: (2003)

ADAPTACIÓN A COLOMBIA DEL O' KELLY WOMEN'S BELIEF SCALES (OWBS)
von: LEONOR LEGA
Veröffentlicht: (2011)

SÍNTESIS DIRECTA DE ETER DIMETÍLICO DE SYNGAS. PARTE I: PREPARACIÓN DE LOS CATALIZADORES BIFUNCIONALES DE CuO-ZnO / HZSM-5 POR SÍNTESIS SUCESIVA Y MEZCLA FÍSICA
von: Dayana M. Capcha Vargas
Veröffentlicht: (2019)

Números Trascendentes: Desarrollo Histórico
von: Antonio Rosales G.
Veröffentlicht: (2010)

Conocimiento especializado de los profesores de matemáticas en formación inicial sobre el concepto de la demostración matemática
von: Christian Alfaro-Carvajal
Veröffentlicht: (2024)

El conocimiento de las fracciones. Una revisión de su relación con factores cognitivos
von: Florencia Stelzer
Veröffentlicht: (2019)

Justicia educativa: itinerario de su historia conceptual en México
von: Jesús Aguilar Nery
Veröffentlicht: (2017)

Factor estatico de estructura para metales liquidos simples
von: Vazquez O. et al
Veröffentlicht: (2000)

Intertextualidad sobre números negativos en niños de primaria: un acercamiento histórico
von: Aurora Gallardo Cabello
Veröffentlicht: (2017)

Indagación de la historia de las desigualdades matemáticas
von: Silvia Bernardis
Veröffentlicht: (2017)

A matemática dos contos de fadas: a construção do conceito de correspondência a partir da contação de histórias infantis
von: Aline Vieira da Cunha
Veröffentlicht: (2022)

Expression and Transcriptional Targets of TGFβ‐RII in Paracentrotus lividus Larval Skeletogenesis
von: Daniel Goloe, et al.
Veröffentlicht: (2024)

¿Por qué el ángel de la historia mira hacia atrás? Acerca de las tesis Sobre el concepto de historia de Walter Benjamín
von: Stefan Gandler
Veröffentlicht: (2003)

Analysis of a Novel Mouse Mutation of the Deafness Gene Pejvakin
von: Maria Teresa Marcos‐Almaraz, et al.
Veröffentlicht: (2026)