Hormaza, M. O. (2005). Las tablas de doble entrada en educación infantil: Procedimientos y argumentos de los niños. Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C.
Citazione stile Chigago Style (17a edizione)Hormaza, Mariela Orozco. Las Tablas De Doble Entrada En Educación Infantil: Procedimientos Y Argumentos De Los Niños. Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C, 2005.
Citatione MLA (9a ed.)Hormaza, Mariela Orozco. Las Tablas De Doble Entrada En Educación Infantil: Procedimientos Y Argumentos De Los Niños. Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C, 2005.
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