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Las tablas de doble entrada en educación infantil: procedimientos y argumentos de los niños

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Mariela Orozco Hormaza
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2005
Materias:	Educación educación infantil razonamiento lógico matemática elemental razonamiento matemático
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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