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¿Cómo saben los alumnos que lo que aprenden en matemáticas es cierto?: Un estudio exploratorio

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Alfinio Flores Peñafiel
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2005
Sujets:	Educación esquemas de prueba argumento convincente demostración matemática esquemas de justificación evaluación por entrevista
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