La demostración en la clase de geometría: ¿puede tener un papel protagónico?
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Redalyc
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| Auteur principal: | Leonor Camargo |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C.
2005
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