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La demostración en la clase de geometría: ¿puede tener un papel protagónico?

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Leonor Camargo
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2005
Subjects:	Educación prueba conjetura exploración explicación visualización
Online Access:	Acceder al recurso
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