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Autore principale: Ángel Alsina
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2007
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40519105
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author Ángel Alsina
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contents El aprendizaje reflexivo en la formación permanente del profesorado: un análisis desde la didáctica de las matemáticas Ángel Alsina Educación 2007 artículo científico 0187-8298 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40519105 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=405 Educación Matemática application/pdf Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. Educación Matemática (México) Num.1 Vol.19
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Ángel Alsina
Educación
El aprendizaje reflexivo en la formación permanente del profesorado: un análisis desde la didáctica de las matemáticas Ángel Alsina Educación 2007 artículo científico 0187-8298 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40519105 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=405 Educación Matemática application/pdf Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. Educación Matemática (México) Num.1 Vol.19
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