Salvato in:
| Autore principale: | Santiago Inzunsa Cazares |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C.
2011
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40521127003 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Concepciones de los estudiantes de primer ciclo de universidad sobre estimación de la probabilidad
di: Adolfo Morais
Pubblicazione: (2005)
di: Adolfo Morais
Pubblicazione: (2005)
Lenguaje probabilístico: un camino para el desarrollo de la alfabetización probabilística. Un estudio de caso en el aula de Educación Primaria
di: Claudia Vásquez Ortiz
Pubblicazione: (2017)
di: Claudia Vásquez Ortiz
Pubblicazione: (2017)
De la investigación al aula: orientaciones didácticas para diseñar e implementar tareas probabilísticas en Educación Primaria
di: Ángel Alsina
Pubblicazione: (2023)
di: Ángel Alsina
Pubblicazione: (2023)
Análisis de los conocimientos probabilísticos del profesorado de Educación Primaria
di: Ángel Alsina
Pubblicazione: (2016)
di: Ángel Alsina
Pubblicazione: (2016)
Desarrollo de software para el análisis probabilístico de integridad de ductos
di: José de Jesús Silva-Lomelí
Pubblicazione: (2011)
di: José de Jesús Silva-Lomelí
Pubblicazione: (2011)
Tendencias metodológicas en los docentes universitarios que forman al profesorado de primaria y secundaria
di: ÁNGEL DE-JUANAS OLIVA
Pubblicazione: (2016)
di: ÁNGEL DE-JUANAS OLIVA
Pubblicazione: (2016)
Significados de referencia asociados al concepto de probabilidad intuitiva
di: Beatriz Adriana Rodríguez González
Pubblicazione: (2023)
di: Beatriz Adriana Rodríguez González
Pubblicazione: (2023)
Actitudes de futuras maestras de educación infantil hacia la estadística, la probabilidad y su enseñanza
di: Claudia Vásquez Ortiz
Pubblicazione: (2019)
di: Claudia Vásquez Ortiz
Pubblicazione: (2019)
Sesgo de la disponibilidad en estudiantes universitarios
di: Audy Salcedo
Pubblicazione: (2008)
di: Audy Salcedo
Pubblicazione: (2008)
Intuiciones probabilísticas en estudiantes de ingeniería: implicaciones para la enseñanza de la probabilidad
di: Hugo Alvarado
Pubblicazione: (2018)
di: Hugo Alvarado
Pubblicazione: (2018)
Una educación estadística: para una sociedad que tolere la incertidumbre
di: Pedro Rocha Salamanca
Pubblicazione: (2009)
di: Pedro Rocha Salamanca
Pubblicazione: (2009)
Aspectos relevantes sobre la formación docente en I y II ciclos en los temas probabilidad y estadística
di: Marianela Alpízar Vargas
Pubblicazione: (2012)
di: Marianela Alpízar Vargas
Pubblicazione: (2012)
La importancia de los supuestos en la creación y resolución de problemas en la teoría de probabilidad
di: Manuel González Navarrete
Pubblicazione: (2017)
di: Manuel González Navarrete
Pubblicazione: (2017)
Sesgos en el Razonamiento Sobre Probabilidad Condicional e Implicaciones Para la Enseñanza
di: Carmen Batanero
Pubblicazione: (2012)
di: Carmen Batanero
Pubblicazione: (2012)
La paradoja del niño o niña: aplicaciones para la clase de probabilidad
di: José M. Contreras
Pubblicazione: (2014)
di: José M. Contreras
Pubblicazione: (2014)
Análisis cognitivo de tareas de comparación de probabilidades por futuro profesorado de Educación Primaria
di: María Burgos
Pubblicazione: (2022)
di: María Burgos
Pubblicazione: (2022)
La Enseñanza determinista de la probabilidad
di: Geovanni Sanabria Brenes
Pubblicazione: (2020)
di: Geovanni Sanabria Brenes
Pubblicazione: (2020)
Reconstrucción histórica de la formación de profesores de ciencias en colombia. El título porfesional de licenciado
di: Rómulo Gallego Badillo
Pubblicazione: (2009)
di: Rómulo Gallego Badillo
Pubblicazione: (2009)
Distribución y abundancia de murciélagos en bosques con diferente grado de intervención en el Parque Nacional Natural Gorgona (Colombia)
di: Oscar Enrique Murillo-García
Pubblicazione: (2014)
di: Oscar Enrique Murillo-García
Pubblicazione: (2014)
Las concepciones pedagógicas del profesorado universitario: un punto de partida para el cambio docente
di: José Antonio Pineda-Alfonso
Pubblicazione: (2020)
di: José Antonio Pineda-Alfonso
Pubblicazione: (2020)
Realidad y perspectiva didáctica de futuros profesores de matemáticas a partir de una situación problema
di: José Ortiz Buitrago
Pubblicazione: (2010)
di: José Ortiz Buitrago
Pubblicazione: (2010)
Concepciones y motivaciones sobre el desarrollo profesional docente en la formación inicial del profesorado de educación secundaria
di: Alfonso Pontes
Pubblicazione: (2013)
di: Alfonso Pontes
Pubblicazione: (2013)
La investigación en argumentación y sus implicaciones en la formación inicial de profesores de ciencias
di: Pablo Antonio Archila
Pubblicazione: (2012)
di: Pablo Antonio Archila
Pubblicazione: (2012)
La acción y la explicación de los profesores de Educación Media
di: Carlos Manterola
Pubblicazione: (2011)
di: Carlos Manterola
Pubblicazione: (2011)
Las prácticas docentes de los profesores de probabilidad y estadística en las Facultades de Ingeniería
di: Pedro Rocha Salamanca
Pubblicazione: (2009)
di: Pedro Rocha Salamanca
Pubblicazione: (2009)
Didáctica de Lenguaje y Comunicación: Campo de Investigación y Formación de Profesores
di: Dora Inés Calderón
Pubblicazione: (2018)
di: Dora Inés Calderón
Pubblicazione: (2018)
Una propuesta para la enseñanza de la probabilidad en la universidad basada en la investigación didáctica
di: José Ignacio Barragués Fuentes
Pubblicazione: (2009)
di: José Ignacio Barragués Fuentes
Pubblicazione: (2009)
UNA MIRADA SISTÉMICA DE LOS PROGRAMA DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS
di: Diana Gil Chaves
Pubblicazione: (2016)
di: Diana Gil Chaves
Pubblicazione: (2016)
Las Unidades Didácticas escolares, basadas en competencias, como eje estructurante de la Didáctica de la Física y Didáctica de la Química para la formación inicial de profesores de secundaria
di: Ma Mercedes Martínez Aznar
Pubblicazione: (2013)
di: Ma Mercedes Martínez Aznar
Pubblicazione: (2013)
Formación de profesores de química a partir de la explicación de fenómenos cotidianos: una propuesta con resultados
di: Roy Waldhiersen Morales Pérez
Pubblicazione: (2012)
di: Roy Waldhiersen Morales Pérez
Pubblicazione: (2012)
Incursión de la biotecnología en la educación: Tendencias e implicaciones
di: Robinson Roa Acosta
Pubblicazione: (2013)
di: Robinson Roa Acosta
Pubblicazione: (2013)
¿Conectan los futuros profesores las aproximaciones frecuencial y clásica de la probabilidad?
di: Rafael Parraguez
Pubblicazione: (2017)
di: Rafael Parraguez
Pubblicazione: (2017)
CONOCIMIENTO DE FUTUROS PROFESORES SOBRE LA IDEA DE JUEGO EQUITATIVO
di: JUAN JESÚS ORTIZ
Pubblicazione: (2012)
di: JUAN JESÚS ORTIZ
Pubblicazione: (2012)
Teoría e historia: los signos de una transformación. Observaciones a propósito del diálogo entre historiadores
di: Fernando Betancourt Martínez
Pubblicazione: (2006)
di: Fernando Betancourt Martínez
Pubblicazione: (2006)
Causas, consecuencias y qué hacer frente al cambio climático: análisis de grupos focales con estudiantes y profesores universitarios
di: Laura Fernanda Barrera-Hernández
Pubblicazione: (2020)
di: Laura Fernanda Barrera-Hernández
Pubblicazione: (2020)
Detener el cambio climático. Una labor de los profesores de ciencias
di: Rómulo Gallego Badillo
Pubblicazione: (2009)
di: Rómulo Gallego Badillo
Pubblicazione: (2009)
Validación de la escala de competencias docentes organizacionales y didácticas para educadores
di: Irene Dios
Pubblicazione: (2018)
di: Irene Dios
Pubblicazione: (2018)
Propuesta de Enseñanza de la Didáctica de la Astronomía a partir de una perspectiva dimensional, en torno a lo disciplinar, sociocultural e interaccional
di: Olga Lucía Castiblanco Abril
Pubblicazione: (2022)
di: Olga Lucía Castiblanco Abril
Pubblicazione: (2022)
ECONOMÍA CONDUCTUAL Y LA ELECCIÓN DE UNIVERSIDADES: FACTORES QUE INFLUYEN EN LA DECISIÓN
di: Nicolás Sumba-Nacipucha
Pubblicazione: (2025)
di: Nicolás Sumba-Nacipucha
Pubblicazione: (2025)
El proceso de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas. Concepciones de los futuros profesores del sur de Chile
di: Miguel Friz Carrillo
Pubblicazione: (2018)
di: Miguel Friz Carrillo
Pubblicazione: (2018)
Documenti analoghi
-
Concepciones de los estudiantes de primer ciclo de universidad sobre estimación de la probabilidad
di: Adolfo Morais
Pubblicazione: (2005) -
Lenguaje probabilístico: un camino para el desarrollo de la alfabetización probabilística. Un estudio de caso en el aula de Educación Primaria
di: Claudia Vásquez Ortiz
Pubblicazione: (2017) -
De la investigación al aula: orientaciones didácticas para diseñar e implementar tareas probabilísticas en Educación Primaria
di: Ángel Alsina
Pubblicazione: (2023) -
Análisis de los conocimientos probabilísticos del profesorado de Educación Primaria
di: Ángel Alsina
Pubblicazione: (2016) -
Desarrollo de software para el análisis probabilístico de integridad de ductos
di: José de Jesús Silva-Lomelí
Pubblicazione: (2011)