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Una propuesta de uso de un Classroom Response System (CRS) para promover clases interactivas de Cálculo en la universidad

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	José Ignacio Barragués
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2013
Sujets:	Educación CRS ABP cálculo Clickers peer instruction
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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