Un aporte a la caracterización del comportamiento argumental y racional cuando se aprende a demostrar

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Luis F. Lara
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2014
Schlagworte:	Educación tipo de argumento Actividad demostrativa comportamiento racional
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