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Bibliographic Details
Main Author:	Martha Gabriela Robles Arredondo
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2014
Subjects:	Educación integral función integral idoneidad didáctica Teorema Fundamental del Cálculo
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40532665004
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