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La matemática nunca deja de ser un juego: investigaciones sobre los efectos del uso de juegos en la enseñanza de las matemáticas

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Angelina G. González Peralta
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2014
Materias:	Educación juegos educativos juegos matemáticos actividades lúdicas educación matemática enseñanza de las matemáticas
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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