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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Santiago Inzunza Cazares
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2016
Materias:
Educación
Datos bivariados
tecnologías digitales
razonamiento covariacional
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40548562003
https://www.redalyc.org/journal/405/40548562003/
https://www.redalyc.org/journal/405/40548562003/html/
https://www.redalyc.org/journal/405/40548562003/40548562003.epub
https://www.redalyc.org/journal/405/40548562003/movil
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