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Se cambian fichas por estampas Un estudio didáctico sobre la noción de razón “múltiplo” y su vinculación con la multiplicación de números naturales

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	David Block
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2006
Soggetti:	Educación razón multiplicación Enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria
Accesso online:	Acceder al recurso
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