Evaluar para aprender: hacer más compleja la tarea a los alumnos

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Yolanda Chávez Ruiz
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2018
Schlagworte:	Educación tareas matemáticas exigencia cognitiva evaluación formativa Enseñanza de las matemáticas
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