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Bibliographic Details
Main Author:	Patricia Sadovsky
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2019
Subjects:	Educación Complejidad de la acción didáctica Dimensiones de análisis de la enseñanza Trabajo colaborativo entre investigadores y docentes
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40576152006 https://www.redalyc.org/journal/405/40576152006/ https://www.redalyc.org/journal/405/40576152006/html/ https://www.redalyc.org/journal/405/40576152006/40576152006.epub https://www.redalyc.org/journal/405/40576152006/movil https://doi.org/10.24844/EM3102.05
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