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  • Análisis de la presencia de la geometría en los proyectos editoriales de Educación Infantil
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Análisis de la presencia de la geometría en los proyectos editoriales de Educación Infantil

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Estefanía Espina
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2019
Subjects:
Educación
Geometría
proyecto editorial
Educación Infantil
análisis de contenido
investigación cualitativa
Online Access:
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https://www.redalyc.org/journal/405/40576153005/html/
https://www.redalyc.org/journal/405/40576153005/40576153005.epub
https://www.redalyc.org/journal/405/40576153005/movil
https://doi.org/10.24844/EM3103.04

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