Actitudes de futuras maestras de educación infantil hacia la estadística, la probabilidad y su enseñanza

Fuente: Redalyc

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Autore principale:	Claudia Vásquez Ortiz
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2019
Soggetti:	Educación Actitudes estadística probabilidad educación infantil formación de profesores
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