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  • Análisis de una trayectoria de aprendizaje para desarrollar razonamiento sobre muestras, variabilidad y distribuciones muestrales
Copertina

Análisis de una trayectoria de aprendizaje para desarrollar razonamiento sobre muestras, variabilidad y distribuciones muestrales

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Santiago Inzunza Cazares
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2019
Soggetti:
Educación
estadística
Análisis de datos
enseñanza universitaria
ambientes virtuales de aprendizaje
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40576153009
https://www.redalyc.org/journal/405/40576153009/
https://www.redalyc.org/journal/405/40576153009/html/
https://www.redalyc.org/journal/405/40576153009/40576153009.epub
https://www.redalyc.org/journal/405/40576153009/movil
https://doi.org/10.24844/EM3103.08

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