Valiero, E. A. (2020). Álgebra vs. Aritmética. Una propuesta didáctica que posibilita la construcción problematizada de un espacio matemático de trabajo constructivista en el aula. Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C.
Citazione stile Chigago Style (17a edizione)Valiero, Eugenio Ariel. Álgebra Vs. Aritmética. Una Propuesta Didáctica Que Posibilita La Construcción Problematizada De Un Espacio Matemático De Trabajo Constructivista En El Aula. Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C, 2020.
Citatione MLA (9a ed.)Valiero, Eugenio Ariel. Álgebra Vs. Aritmética. Una Propuesta Didáctica Que Posibilita La Construcción Problematizada De Un Espacio Matemático De Trabajo Constructivista En El Aula. Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C, 2020.