Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C.
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40576154010 https://www.redalyc.org/journal/405/40576154010/ https://www.redalyc.org/journal/405/40576154010/html/ https://www.redalyc.org/journal/405/40576154010/40576154010.epub https://www.redalyc.org/journal/405/40576154010/movil https://doi.org/10.24844/EM3201.09 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Modelación en la enseñanza de las matemáticas: Matemáticos y profesores de matemáticas, sus estrategias
by: Carolina Guerrero-Ortiz
Published: (2015)
by: Carolina Guerrero-Ortiz
Published: (2015)
Desarrollo y validación de un instrumento para analizar las visiones de los profesores sobre modelos
by: Joana Torres
Published: (2017)
by: Joana Torres
Published: (2017)
Formación conjunta de profesores de matemáticas, física y química
by: Luz María De Guadalupe González Álvarez
Published: (2012)
by: Luz María De Guadalupe González Álvarez
Published: (2012)
Construcción de conocimiento sobre la enseñanza de la matemática en estudiantes para profesores de matemática a través de vídeos
by: Oscar Guerrero Contreras
Published: (2021)
by: Oscar Guerrero Contreras
Published: (2021)
La educación ambiental en la formación del estudiante de la carrera Matemática – Física
by: Drannelis Mosqueda - Matos
Published: (2013)
by: Drannelis Mosqueda - Matos
Published: (2013)
Conocimientos y Creencias entorno a la Resolución de Problemas de Profesores y Estudiantes de Profesor de Matemáticas
by: Celia Giné de Lera
Published: (2014)
by: Celia Giné de Lera
Published: (2014)
Trabajo matemático de profesores universitarios: Heurísticas de solución de una tarea
by: Carolina Henríquez-Rivas
Published: (2021)
by: Carolina Henríquez-Rivas
Published: (2021)
Comprensión de algunos conceptos geométricos en el contexto de la agricultura del café
by: Juan David González Molina
Published: (2014)
by: Juan David González Molina
Published: (2014)
Surcando caminos de interculturalidad sustentados en la Etnomatemática
by: Oswaldo Jesús Martínez Padrón
Published: (2015)
by: Oswaldo Jesús Martínez Padrón
Published: (2015)
Una Introducción a la Geometría Riemanniana
by: José Manuel Sánchez Muñoz
Published: (2020)
by: José Manuel Sánchez Muñoz
Published: (2020)
Avance de investigación: Elementos históricos, epistemológicos y didácticos para la construcción del concepto de función cuadrática
by: Yadira Marcela Mesa
Published: (2007)
by: Yadira Marcela Mesa
Published: (2007)
Tendencias de investigación en resolución en e problemas matemáticos en Latino América
by: Fredy Enrique González
Published: (2005)
by: Fredy Enrique González
Published: (2005)
Uma proposta para relacionar arte e educação matemática
by: Hellen da Silva Zago
Published: (2010)
by: Hellen da Silva Zago
Published: (2010)
La matemática de los niños y niñas -Contribuyendo a la equidad-
by: Andrés Moya Romero
Published: (2004)
by: Andrés Moya Romero
Published: (2004)
La resolución de problemas geométricos en Matemática utilizando la computadora
by: Yanni Moreira Rodríguez
Published: (2014)
by: Yanni Moreira Rodríguez
Published: (2014)
Características del análisis didáctico realizado por profesores para justificar la mejora en la enseñanza de las matemáticas
by: Adriana Breda
Published: (2020)
by: Adriana Breda
Published: (2020)
Formación de Profesores de Matemáticas desde la Etnomatemática: estado de desarrollo
by: Hilbert Blanco-Álvarez
Published: (2017)
by: Hilbert Blanco-Álvarez
Published: (2017)
Etnomatemáticas en Artesanías de Trenzado: aplicación de un modelo metodológico elaborado
by: Veronica Albanese
Published: (2014)
by: Veronica Albanese
Published: (2014)
CONOCIMIENTO MATEMÁTICO SOBRE NÚMEROS Y OPERACIONES DE LOS ESTUDIANTES DE MAGISTERIO
by: Araceli Gutiérrez Gutiérrez
Published: (2016)
by: Araceli Gutiérrez Gutiérrez
Published: (2016)
Fracciones continuadas: Un recorrido histórico.
by: Edward Parra S.
Published: (2010)
by: Edward Parra S.
Published: (2010)
Fracciones continuadas: Un recorrido histórico.
by: Edward Parra S.
Published: (2010)
by: Edward Parra S.
Published: (2010)
Creencias de formadores de profesores de matemática sobre resolución de problema
by: Eugenio Chandia
Published: (2016)
by: Eugenio Chandia
Published: (2016)
La relación del comportamiento del profesor con el avance cognitivo de los estudiantes al introducir un software educativo en el aula
by: Simón Mochón
Published: (2010)
by: Simón Mochón
Published: (2010)
El rol del profesor desde la perspectiva de los Espacios de Trabajo Matemático
by: Inés Mª Gómez-Chacón
Published: (2016)
by: Inés Mª Gómez-Chacón
Published: (2016)
La modelización matemática en la formación de ingenieros
by: Avenilde Romo-Vázquez
Published: (2014)
by: Avenilde Romo-Vázquez
Published: (2014)
A formação inicial do profesor de matemática: aprendizagem da Geometría e atuação docente
by: Eliane Portalone Crescenti
Published: (2008)
by: Eliane Portalone Crescenti
Published: (2008)
¿Cómo evalúan el aprendizaje los profesores de matemática?: percepción de los estudiantes de escuelas básicas municipalizadas de la décima región
by: Alejandro Sepúlveda Obreque
Published: (2017)
by: Alejandro Sepúlveda Obreque
Published: (2017)
Etnomatemáticas en Artesanías de Trenzado: un modelo metodológico para investigación
by: María Luisa Oliveras
Published: (2012)
by: María Luisa Oliveras
Published: (2012)
Los profesores y sus representaciones sobre la reforma a las matemáticas
by: Alicia Ávila
Published: (2001)
by: Alicia Ávila
Published: (2001)
Estudio epistemológico de las geometrías no-euclidianas
by: Agustín Sánchez Pastor
Published: (2011)
by: Agustín Sánchez Pastor
Published: (2011)
Valoración de la formación del profesorado: comparativa entre autoformación y formación presencial
by: Carmen Aneas-Novo
Published: (2019)
by: Carmen Aneas-Novo
Published: (2019)
Diseño e Implementación de un Curso para la Formación de Profesores en Matemática: una Propuesta desde la TAD
by: Ana Rosa Corica
Published: (2016)
by: Ana Rosa Corica
Published: (2016)
Traducción y Adaptación al Español del Cuestionario de Satisfacción Laboral para Profesores
by: Víctor Serrano García
Published: (2015)
by: Víctor Serrano García
Published: (2015)
Sobre a importância do ensino de Geometria nos cursos de Licenciatura em Física
by: Ricardo Roberto Plaza Teixeira
Published: (2008)
by: Ricardo Roberto Plaza Teixeira
Published: (2008)
Análisis de las Estrategias Empleadas en el Uso de Programas Dinámicos de Geometría y Tipos de Actividades para la Enseñanza de la Geometría.
by: Ronny Gamboa A.
Published: (2010)
by: Ronny Gamboa A.
Published: (2010)
Criterios de clasificación en niños de preescolar utilizando bloques lógicos
by: Alix Casadiego Cabrales
Published: (2020)
by: Alix Casadiego Cabrales
Published: (2020)
Etnomatemática de um artefacto de latoaria do nordeste transmontano português: a almotolia
by: Paula Catarino
Published: (2014)
by: Paula Catarino
Published: (2014)
Abaixo Euclides e acima quem? Uma análise do ensino de geometria nas teses e dissertações sobre o Movimento da Matemática Moderna no Brasil
by: Aparecida Rodrigues Silva Duarte
Published: (2006)
by: Aparecida Rodrigues Silva Duarte
Published: (2006)
Aspectos Epistemológicos , Históricos y Didácticos del Conocimiento Profesional del Profesorad o Universitario de Probabilidad
by: José I. Barragués
Published: (2015)
by: José I. Barragués
Published: (2015)
Propuesta de un modelo de inducción pedagógica para los profesores de la UNELLEZ-Barinas
by: Marvis Rumbos
Published: (2009)
by: Marvis Rumbos
Published: (2009)