Imagen de Portada

Editorial

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Luis Manuel Aguayo
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2020
Materias:	Educación
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Editorial
por: Luis Manuel Aguayo
Publicado: (2018)

Editorial
por: Luis Manuel Aguayo
Publicado: (2019)

Alicia Avila o de cómo construir humanidad desde la investigación
por: Luis Manuel Aguayo
Publicado: (2023)

ABO CO-recto. Un triángulo con problemas existenciales, de Yolanda Chávez Ruiz
por: Luis Manuel Aguayo
Publicado: (2022)

Tensiones y (dis)tensiones en el nuevo modelo educativo
por: Luis Manuel Aguayo Rendón
Publicado: (2017)

El saber didáctico en las escuelas normales. Un análisis de las praxeologías de formación
por: Luis Manuel Aguayo Rendón
Publicado: (2004)

La cuestión ambiental: de la razón a las cosas del corazón
por: Claudio Aguayo
Publicado: (2015)

Educación intercultural bilingüe en Chile: el desafío de una educadora tradicional
por: Tatiana Aguayo
Publicado: (2022)

¿Unificación e integración? La educación secundaria durante los gobiernos de la Democracia Cristiana y la Unidad Popular (Chile, 1964-1973)
por: Sebastián Neut Aguayo
Publicado: (2024)

Reflexiones acerca de la autonomía universitaria
por: Miguel Ángel Aguayo López
Publicado: (2007)

Latinoamérica y las disputas por la hegemonía en el campo educativo: trayectorias teórico-históricas en la circulación norte-sur
por: Sebastián Neut Aguayo
Publicado: (2021)

Educación y empleo: desigualdad de género en las regiones mexicanas. 2000-2005
por: Eva Aguayo
Publicado: (2011)

Assessing Spanish-speaking Immigrant Parents’ Perceptions of Climate at a New Language Immersion School: A Critical Analysis Using “Thinking with Theory”
por: David Aguayo
Publicado: (2017)

Expresiones de racismo en una muestra de estudiantes universitarios en México
por: Hilda Berenice Aguayo Rousell
Publicado: (2016)

Volad: Una propuesta de intercomunicación con la infancia.
por: Lucía Ballesteros Aguayo
Publicado: (2014)

Perspectiva estudiantil del modelo pedagógico flipped classroom o aula invertida en el aprendizaje del inglés como Lengua Extranjera
por: Margarita Aguayo Vergara
Publicado: (2019)

Representación social de la población indígena en los currículos de Colombia, Ecuador y Chile
por: Iván Valderrama-Aguayo
Publicado: (2024)

Control ideológico en los programas secundarios transitorios en Historia y Ciencias Sociales (1974-1981)
por: Sebastián Neut Aguayo
Publicado: (2018)

El servicio social como espacio de formación integral: El caso "UADY- PERAJ Adopta un amig@"
por: Jorge Carlos Aguayo Chan
Publicado: (2010)

EFECTOS DEL ENTRENAMIENTO FÍSICO SOBRE LA CAPACIDAD FÍSICA Y LOS MARCADORES DE LA INFLAMACIÓN CRÓNICA EN PERSONAS MAYORES: UNA REVISIÓN
por: Constanza Karelovic Aguayo
Publicado: (2016)

El sentido de la escuela en Chile. La creación de paradigmas antagónicos a partir del discurso de política pública, el discurso académico y la investigación educativa
por: Pablo Neut Aguayo
Publicado: (2019)

LA MÚSICA COMO ESTRATEGIA DE MOTIVACIÓN A LA LECTURA EN NIÑOS DE ENTRE 4 Y 6 AÑOS DE LA PARROQUIA SAN PABLO, CANTÓN PORTOVIEJO
por: Kerly Annabell Aguayo-Zambrano
Publicado: (2020)

Saber teórico y utilización de la teoría del confort en la práctica de enfermería
por: Natalia Aguayo-Verdugo
Publicado: (2019)

Personal formador de docentes. Representaciones sociales de su profesión
por: Hilda Berenice Aguayo-Rousell
Publicado: (2020)

Concepto de objetivo de una tarea matemática de futuros maestros
por: Carmen Gloria Aguayo-Amagada
Publicado: (2018)

Editorial
por: Joan Manuel Lozada
Publicado: (2015)

Editorial
por: Manuel Cuenca Cabeza
Publicado: (2015)

Factores procedimentales en la resolución de problemas matemáticos con decimales
por: Isabel Paola Aguayo Peña
Publicado: (2025)

Desarrollo profesional de profesores de matemáticas en ambientes virtuales: ventajas, aproximaciones teóricas y futuras líneas de investigación
por: Fátima Widman Aguayo
Publicado: (2021)

Editorial
por: Luis Moreno Armella
Publicado: (2010)

Editorial
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2015)

Editorial
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2006)

Editorial
por: Luís Armando Gandin
Publicado: (2013)

Editorial
por: Luís Armando Gandin
Publicado: (2009)

Editorial
por: Luís Armando Gandin
Publicado: (2013)

Editorial
por: Luís Armando Gandin
Publicado: (2014)

Editorial
por: Luís Armando Gandin
Publicado: (2009)

Editorial
por: Luís Armando Gandin
Publicado: (2011)

Editorial
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2013)

Editorial
por: Luís Armando Gandin
Publicado: (2012)