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  • Reflexiones de futuros profesores en relación con situaciones contingentes en la sala de clases
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Reflexiones de futuros profesores en relación con situaciones contingentes en la sala de clases

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Roberto Araneda Benítez
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2020
Subjects:
Educación
Reflexión
Confrontación
Situaciones Contingentes
Cuarteto del Conocimiento
Online Access:
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https://www.redalyc.org/journal/405/40576156008/html/
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https://www.redalyc.org/journal/405/40576156008/movil
https://doi.org/10.24844/EM3203.07

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