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Auteur principal:	Manuel Trejo Martínez
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2021
Sujets:	Educación Geometría dinámica Construcción geométrica Experimento de enseñanza Razonamiento covariacional
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40576157003 https://www.redalyc.org/journal/405/40576157003/ https://www.redalyc.org/journal/405/40576157003/html/ https://www.redalyc.org/journal/405/40576157003/40576157003.epub https://www.redalyc.org/journal/405/40576157003/movil https://doi.org/10.24844/EM3301.02
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