Estudio de los significados para la enseñanza que poseen los profesores acerca del concepto de pendiente

Fuente: Redalyc
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: José Luis Sánchez Santiesteban
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2021
Sujets:
Accès en ligne:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!