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El razonamiento de estudiantes de bachillerato sobre el muestreo repetido y la distribución muestral empírica

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Eleazar Silvestre Castro
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2022
Schlagworte:	Educación bachillerato Niveles de razonamiento simulación computacional distribución muestral empírica concepción aditiva y multiplicativa del muestreo repetido
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