Competencia de futuros profesores de matemáticas para el análisis de la idoneidad didáctica de una lección sobre proporcionalidad en un libro de texto

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	María José Castillo
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2022
Subjects:	Educación proporcionalidad idoneidad didáctica Formación de profesores análisis de libros de texto
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