Buchumschlag

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Joan Franco Seguí
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2022
Schlagworte:
Educación
MTSK
Estadística
probabilidad
Educación Primaria
conocimiento del profesorado
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40576162004
https://www.redalyc.org/journal/405/40576162004/
https://www.redalyc.org/journal/405/40576162004/html/
https://www.redalyc.org/journal/405/40576162004/40576162004.epub
https://www.redalyc.org/journal/405/40576162004/movil
https://doi.org/10.24844/EM3403.03
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40576162004
https://www.redalyc.org/journal/405/40576162004/
https://www.redalyc.org/journal/405/40576162004/html/
https://www.redalyc.org/journal/405/40576162004/40576162004.epub
https://www.redalyc.org/journal/405/40576162004/movil
https://doi.org/10.24844/EM3403.03

Ähnliche Einträge