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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Sandra García Quezada
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2022
Schlagworte:	Educación Exponente 1 aproximación raíz cuadrada situación didáctica
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40576162014 https://www.redalyc.org/journal/405/40576162014/ https://www.redalyc.org/journal/405/40576162014/html/ https://www.redalyc.org/journal/405/40576162014/40576162014.epub https://www.redalyc.org/journal/405/40576162014/movil https://doi.org/10.24844/EM3403.13
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