Elaboración de un instrumento para identificar prácticas pedagógicas en la enseñanza de la multiplicación

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ximena Oyarzo Velásquez
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2023
Schlagworte:	Educación Diseño de instrumento prácticas pedagógicas formación del profesorado profesores de enseñanza básica enseñanza de la multiplicación
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