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Intervenção Colaborativa nas Aulas de Matemática: O processo de ensino e aprendizagem de um aluno com autismo

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Erica Daiane Ferreira Camargo
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2023
Subjects:	Educación Ação pesquisa Matemática educação Inclusiva transtorno do Espectro Autista
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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