Indicadores de niveles de razonamiento algebraico elemental en educación primaria en la resolución de tareas de proporcionalidad con tablas de valores
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C.
2023
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Accesso online
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40576359003https://www.redalyc.org/journal/405/40576359003/
https://www.redalyc.org/journal/405/40576359003/html/
https://www.redalyc.org/journal/405/40576359003/40576359003.epub
https://www.redalyc.org/journal/405/40576359003/movil
https://doi.org/10.24844/EM3503.02