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Indicadores de niveles de razonamiento algebraico elemental en educación primaria en la resolución de tareas de proporcionalidad con tablas de valores

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Cecilia Gaita
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2023
Sujets:	Educación proporcionalidad tablas de valores educación Primaria análisis estadístico implicativo Razonamiento algebraico elemental
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