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DIRETRIZES CURRICULARES PARA A FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE: COMPETÊNCIAS OU PRÁXIS?

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ingrid D’avilla Freire Pereira
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Fundação Oswaldo Cruz 2013
Materias:	Educación filosofia da práxis diretrizes curriculares pedagogia das competências Formação profissional em saúde
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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