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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Fundação Oswaldo Cruz
2005
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=406757034004 |
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Sommario:
- A FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO : UMA APROXIMAÇÃO À RECENTE P RODU ÇÃO CIENTÍFICA (2001-2005) Otília Maria Lúcia Barbosa Seiffert Educación currículo Enfermagem produção científica educação profissional periódicos científicos Este artigo tem como objetivo ap re s e n- tar resultados pre l i m i n a res da produção cientí- fica sobre a formação profission al do enfe r me i ro d i v u l gada em periódicos científicos brasileiro s. As fontes deste estudo são a Revista Latino-Ame- ricana de Enfermagem e a Revista Mineira de En- fermagem (Reme) , escolhidas entre 129 periódi- cos brasileiros na área da enfe r m agem, cujos tex- tos completos estão disponibilizados o n - l i n e n o Portal de Periódicos da Coordenação de Ap e r fe i- ç o a mento de Pessoal de Nível Superior (Cap e s ) . E n t re editoriais, artigos de pesquisa, artigos ori- g i n a i s, revisões bibliogr á f i c a s, relatos de ex p e r i- ê n c i a s, notas/info r m a t i vo s, foram selecionados 36 t extos da Revista Latino-Americana de Enfe r m a- g e m e 15 da R e m e . A análise desse material com- p reendeu a leitura dos resumos para a identifi- cação do tema central — formação do enfe r me i- ro — e a leitura dos textos completos seleciona- d o s, da qual eme rgiram três núcleos temáticos: f u n d a mentos pedag ó g i c o s, ensino de enfe r m a- gem e currículo. A análise das produções eviden- cia uma articulação entre a formação e as re c e n- tes políticas públicas para saúde e educação, re- p resentando contribuições re l e vantes para re- pensar o perfil profissional do enfe r me i ro a ser formado e a proposta curricular desenvo l v i d a nas instituições de ensino de nível superior. 2005 artículo científico 1678-1007 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=406757034004 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4067 Trabalho, Educação e Saúde application/pdf Fundação Oswaldo Cruz Trabalho, Educação e Saúde (Brasil) Num.2 Vol.3