INSERÇÃO PROFISSIONAL DOS EGRESSOS DE UM CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA COM ÊNFASE NA FORMAÇÃO EM SAÚDE

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Luana de Oliveira Candido
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Fundação Oswaldo Cruz 2018
Soggetti:
Accesso online:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
_version_ 1876480337207361536
author Luana de Oliveira Candido
author_facet Luana de Oliveira Candido
contents INSERÇÃO PROFISSIONAL DOS EGRESSOS DE UM CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA COM ÊNFASE NA FORMAÇÃO EM SAÚDE Luana de Oliveira Candido Rosana Aparecida Salvador Rossit Rogério Cruz de Oliveira Educación Educação física profissional de saúde formação profissional inserção profissional Os objetivos do estudo foram compreender a inserção profissional dos egressos de um curso de Educação Física com ênfase na formação em saúde na perspectiva do Sistema Único de Saúde e analisar a relação desta inserção com a formação interdisciplinar e interprofissional proposta pela instituição – no caso, a Universidade Federal de São Paulo – Campus Baixada Santista. Para tanto, em 2012, foi desenvolvida uma pesquisa exploratória de abordagem qualitativa que analisou parte do banco de dados de um estudo que objetivou avaliar o projeto de educação interprofissional na formação com ênfase em saúde da instituição. Da amostragem total dessa pesquisa (107 voluntários), foram incluídos nesse estudo 15 egressos do curso de Educação Física formados nas 1a e 2a turmas. A análise dos dados foi realizada por categorias não apriorísticas. Os resultados demonstraram que os egressos foram inseridos em áreas comuns à Educação Física (academias de ginástica, personal trainer , avaliação física, entre outros), na pós-graduação e, em menor frequência, na perspectiva do Sistema Único de Saúde. Conclui-se que ainda é pequena a inserção de profissionais de Educação Física no Sistema Único de Saúde, mesmo para um curso com essa ênfase. 2018 artículo científico 1678-1007 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=406757302016 https://www.redalyc.org/journal/4067/406757302016/ https://www.redalyc.org/journal/4067/406757302016/html/ https://www.redalyc.org/journal/4067/406757302016/406757302016.epub https://www.redalyc.org/journal/4067/406757302016/movil 10.1590/1981-7746-sol00096 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4067 Trabalho, Educação e Saúde application/pdf Fundação Oswaldo Cruz Trabalho, Educação e Saúde (Brasil) Num.1 Vol.16
format Artículo científico
id redalyc_406757302016
institution Redalyc
language pt
publishDate 2018
publisher Fundação Oswaldo Cruz
spellingShingle INSERÇÃO PROFISSIONAL DOS EGRESSOS DE UM CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA COM ÊNFASE NA FORMAÇÃO EM SAÚDE
Luana de Oliveira Candido
Educación
Educação física
profissional de saúde
formação profissional
inserção profissional
INSERÇÃO PROFISSIONAL DOS EGRESSOS DE UM CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA COM ÊNFASE NA FORMAÇÃO EM SAÚDE Luana de Oliveira Candido Rosana Aparecida Salvador Rossit Rogério Cruz de Oliveira Educación Educação física profissional de saúde formação profissional inserção profissional Os objetivos do estudo foram compreender a inserção profissional dos egressos de um curso de Educação Física com ênfase na formação em saúde na perspectiva do Sistema Único de Saúde e analisar a relação desta inserção com a formação interdisciplinar e interprofissional proposta pela instituição – no caso, a Universidade Federal de São Paulo – Campus Baixada Santista. Para tanto, em 2012, foi desenvolvida uma pesquisa exploratória de abordagem qualitativa que analisou parte do banco de dados de um estudo que objetivou avaliar o projeto de educação interprofissional na formação com ênfase em saúde da instituição. Da amostragem total dessa pesquisa (107 voluntários), foram incluídos nesse estudo 15 egressos do curso de Educação Física formados nas 1a e 2a turmas. A análise dos dados foi realizada por categorias não apriorísticas. Os resultados demonstraram que os egressos foram inseridos em áreas comuns à Educação Física (academias de ginástica, personal trainer , avaliação física, entre outros), na pós-graduação e, em menor frequência, na perspectiva do Sistema Único de Saúde. Conclui-se que ainda é pequena a inserção de profissionais de Educação Física no Sistema Único de Saúde, mesmo para um curso com essa ênfase. 2018 artículo científico 1678-1007 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=406757302016 https://www.redalyc.org/journal/4067/406757302016/ https://www.redalyc.org/journal/4067/406757302016/html/ https://www.redalyc.org/journal/4067/406757302016/406757302016.epub https://www.redalyc.org/journal/4067/406757302016/movil 10.1590/1981-7746-sol00096 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4067 Trabalho, Educação e Saúde application/pdf Fundação Oswaldo Cruz Trabalho, Educação e Saúde (Brasil) Num.1 Vol.16
title INSERÇÃO PROFISSIONAL DOS EGRESSOS DE UM CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA COM ÊNFASE NA FORMAÇÃO EM SAÚDE
topic Educación
Educação física
profissional de saúde
formação profissional
inserção profissional
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=406757302016
https://www.redalyc.org/journal/4067/406757302016/
https://www.redalyc.org/journal/4067/406757302016/html/
https://www.redalyc.org/journal/4067/406757302016/406757302016.epub
https://www.redalyc.org/journal/4067/406757302016/movil