Negacionismo da Covid-19 e educação popular em saúde: para além da necropolítica

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1. Verfasser: Ana Paula Massadar Morel
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Fundação Oswaldo Cruz 2021
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author Ana Paula Massadar Morel
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contents Negacionismo da Covid-19 e educação popular em saúde: para além da necropolítica Ana Paula Massadar Morel Educación 19 Negacionismo Pandemia da Covid movimentos de favela educação popular em saúde As expressões do negacionismo da pandemia da Covid-19 recorrentes no Brasil estão relacionadas ao crescimento da extrema-direita e produzem o aumento da necropolítica. Percebemos uma ‘crise de interpretação’ que aponta a ‘ignorância’ como causa única da popularização do negacionismo. Buscaremos problematizar tal fenômeno, indo além dessa interpretação comum. Ancorado em uma ausência de mundo compartilhado, o negacionismo cresce com o ‘déficit de prática comum’. É preciso, entretanto, diferenciar as posições envolvidas: há aqueles que negam visando ao lucro, baseado em um desejo de morte e extermínio, e os que entram em negação por conta de uma realidade tão dura de que são vítimas. Diante disso, as ações educativas que têm por referência a educação popular em saúde são estratégias importantes para se enfrentar tal fenômeno, mobilizando as noções freirianas de diálogo e conflito. Essas ações permitem não ‘desconstruir’ os cuidados em saúde, mas ‘acrescentam realidade’ a eles, trazendo a importância de se considerarem as condições de vida das classes populares. Por fim, compreendendo o vínculo indissociável entre educação popular e movimentos sociais, apresentamos como movimentos de favela têm enfrentado o negacionismo em defesa da vida. 2021 artículo científico 1678-1007 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=406764834022 https://www.redalyc.org/journal/4067/406764834022/ https://www.redalyc.org/journal/4067/406764834022/html/ https://www.redalyc.org/journal/4067/406764834022/406764834022.epub https://www.redalyc.org/journal/4067/406764834022/movil 10.1590/1981-7746-sol00315 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4067 Trabalho, Educação e Saúde application/pdf Fundação Oswaldo Cruz Trabalho, Educação e Saúde (Brasil) Vol.19
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Negacionismo da Covid-19 e educação popular em saúde: para além da necropolítica Ana Paula Massadar Morel Educación 19 Negacionismo Pandemia da Covid movimentos de favela educação popular em saúde As expressões do negacionismo da pandemia da Covid-19 recorrentes no Brasil estão relacionadas ao crescimento da extrema-direita e produzem o aumento da necropolítica. Percebemos uma ‘crise de interpretação’ que aponta a ‘ignorância’ como causa única da popularização do negacionismo. Buscaremos problematizar tal fenômeno, indo além dessa interpretação comum. Ancorado em uma ausência de mundo compartilhado, o negacionismo cresce com o ‘déficit de prática comum’. É preciso, entretanto, diferenciar as posições envolvidas: há aqueles que negam visando ao lucro, baseado em um desejo de morte e extermínio, e os que entram em negação por conta de uma realidade tão dura de que são vítimas. Diante disso, as ações educativas que têm por referência a educação popular em saúde são estratégias importantes para se enfrentar tal fenômeno, mobilizando as noções freirianas de diálogo e conflito. Essas ações permitem não ‘desconstruir’ os cuidados em saúde, mas ‘acrescentam realidade’ a eles, trazendo a importância de se considerarem as condições de vida das classes populares. Por fim, compreendendo o vínculo indissociável entre educação popular e movimentos sociais, apresentamos como movimentos de favela têm enfrentado o negacionismo em defesa da vida. 2021 artículo científico 1678-1007 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=406764834022 https://www.redalyc.org/journal/4067/406764834022/ https://www.redalyc.org/journal/4067/406764834022/html/ https://www.redalyc.org/journal/4067/406764834022/406764834022.epub https://www.redalyc.org/journal/4067/406764834022/movil 10.1590/1981-7746-sol00315 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4067 Trabalho, Educação e Saúde application/pdf Fundação Oswaldo Cruz Trabalho, Educação e Saúde (Brasil) Vol.19
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