Mulher negra na Encruzilhada: a ‘não ser’ que é e fala
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Ana Paula Procopio da Silva |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Fundação Oswaldo Cruz
2023
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Encruzilhadas e indícios sobre a América Latina
di: Maria do Céu Diel
Pubblicazione: (2008)
di: Maria do Céu Diel
Pubblicazione: (2008)
Antirracismo no debate da formação social brasileira e classes sociais: desafio ao serviço social contemporâneo
di: Ana Paula Procopio da Silva
Pubblicazione: (2022)
di: Ana Paula Procopio da Silva
Pubblicazione: (2022)
Mulheres, mulheres negras e configurações étnico-raciais na Escola Normal de Caetité, Bahia (1898-1943)
di: Elizeu Pinheiro da Cruz
Pubblicazione: (2021)
di: Elizeu Pinheiro da Cruz
Pubblicazione: (2021)
Escolarização, pobreza e socialização na infância e na juventude: uma proposta de plataforma de pesquisa interdisciplinar para a educação
di: Ana Paula Ferreira da Silva
Pubblicazione: (2005)
di: Ana Paula Ferreira da Silva
Pubblicazione: (2005)
Trajetórias de mulheres na ciência: “ser cientista” e “ser mulher”
di: Fabiane Ferreira da Silva
Pubblicazione: (2014)
di: Fabiane Ferreira da Silva
Pubblicazione: (2014)
Alunos ensinam professores a ser professores na escola que não é mais escola
di: Aldo Victorio Filho
Pubblicazione: (2017)
di: Aldo Victorio Filho
Pubblicazione: (2017)
Afetividade, etnomatemática e cultura negra
di: Vanisio Luiz da Silva
Pubblicazione: (2016)
di: Vanisio Luiz da Silva
Pubblicazione: (2016)
Mulheres na pesca embarcada artesanal: apontamentos sobre educação, saberes e conflitos socioambientais
di: Liza Bilhalva Martins da Silva
Pubblicazione: (2020)
di: Liza Bilhalva Martins da Silva
Pubblicazione: (2020)
Mulheres negras e não-negras e vulnerabilidade ao HIV/Aids no estado de São Paulo, Brasil
di: Fernanda Lopes
Pubblicazione: (2007)
di: Fernanda Lopes
Pubblicazione: (2007)
Mulheres negras, parteiras e parturientes (Rio de Janeiro, 1810-1850)
di: Lorena Féres da Silva Telles
Pubblicazione: (2024)
di: Lorena Féres da Silva Telles
Pubblicazione: (2024)
"Princesa Mononoke" (1997): análise do filme e aplicação na Educação Ambiental
di: Ana Paula da Silva Amaral Soares
Pubblicazione: (2022)
di: Ana Paula da Silva Amaral Soares
Pubblicazione: (2022)
A complementaridade de pais e de profissionais na avaliação em intervenção precoce
di: Ana Paula da Silva Pereira
Pubblicazione: (2020)
di: Ana Paula da Silva Pereira
Pubblicazione: (2020)
“Eu era tudo aquilo que não desejavam para uma professora”: docência negra e lésbica na Educação Básica
di: Tainah Mota do Nascimento
Pubblicazione: (2022)
di: Tainah Mota do Nascimento
Pubblicazione: (2022)
Aspectos psicossociais e discursivos na apropriação da fala e da linguagem escrita
di: Terezinha da Conceição Costa-Hübes
Pubblicazione: (2024)
di: Terezinha da Conceição Costa-Hübes
Pubblicazione: (2024)
Mulheres no movimento estudantil e as universidades públicas brasileiras da década de 1990: gênero e educação
di: Mayris de Paula Silva
Pubblicazione: (2016)
di: Mayris de Paula Silva
Pubblicazione: (2016)
Políticas e práticas na escola primária catarinense (1911-1945): pedagogia tradicional ou escolanovista?
di: Ana Paula da Silva Freire
Pubblicazione: (2014)
di: Ana Paula da Silva Freire
Pubblicazione: (2014)
Mulher negra no mundo do trabalho: identidade étnico-racial na educação profissional
di: Cecília Conceição Moreira Soares
Pubblicazione: (2017)
di: Cecília Conceição Moreira Soares
Pubblicazione: (2017)
“O que a gente fala passa, mas o que escreve permanece para sempre”. Práticas de escrita de professores: entre usos e mitos
di: Ana Lucia Espíndola
Pubblicazione: (2012)
di: Ana Lucia Espíndola
Pubblicazione: (2012)
Temas e conteúdos em Astronomia: o que temos pesquisado na pós-graduação no Brasil?
di: Paula Cristina da Silva Gonçalves
Pubblicazione: (2024)
di: Paula Cristina da Silva Gonçalves
Pubblicazione: (2024)
Entre Tempos: Ensaio para uma Antropologia Depois da Encruzilhada
di: Barbara Pimentel da Silva Cruz
Pubblicazione: (2022)
di: Barbara Pimentel da Silva Cruz
Pubblicazione: (2022)
Educação, na primeira pessoa
di: Ana Paula Silva
Pubblicazione: (2015)
di: Ana Paula Silva
Pubblicazione: (2015)
Corpos deslocados em Mulheres Alteradas
di: Thais Coelho da Silva
Pubblicazione: (2006)
di: Thais Coelho da Silva
Pubblicazione: (2006)
Trabalho Pedagógico na Escola: do que se fala?
di: Liliana Soares Ferreira
Pubblicazione: (2018)
di: Liliana Soares Ferreira
Pubblicazione: (2018)
O imaginário das mulheres negras silenciadas: um universo de símbolos e sentidos
di: Jacira Reis da Silva
Pubblicazione: (2008)
di: Jacira Reis da Silva
Pubblicazione: (2008)
Ser ou não ser, eis a questão: a crítica aprisionada na caverna de Platão
di: Ana Paula Paes de Paula
Pubblicazione: (2009)
di: Ana Paula Paes de Paula
Pubblicazione: (2009)
O “não lugar” do circo na escola
di: Camila da Silva Ribeiro
Pubblicazione: (2021)
di: Camila da Silva Ribeiro
Pubblicazione: (2021)
Para não ser trapo no mundo: as mulheres negras e a cidade na narrativa brasileira contemporânea
di: Regina Dalcastagnè
Pubblicazione: (2014)
di: Regina Dalcastagnè
Pubblicazione: (2014)
O Corpo Biográfico: corpo falado e corpo que fala
di: Marie-Christine Josso
Pubblicazione: (2012)
di: Marie-Christine Josso
Pubblicazione: (2012)
Mulheres negras em movimento: criações individuais e coletivas por vidas com dignidade e direitos
di: Matilde Ribeiro
Pubblicazione: (2022)
di: Matilde Ribeiro
Pubblicazione: (2022)
Ações afirmativas na universidade: política pública em educação para a população negra
di: Patricia Costa Pereira da Silva
Pubblicazione: (2015)
di: Patricia Costa Pereira da Silva
Pubblicazione: (2015)
Disputas pela (des)estabilização do regime cisheteronormativo na Educação Física escolar
di: Ana Paula da Silva Santos
Pubblicazione: (2020)
di: Ana Paula da Silva Santos
Pubblicazione: (2020)
Mulheres negras nos carnavais paulistanos: quem são elas? (1921-1967)
di: Zélia Lopes da Silva
Pubblicazione: (2018)
di: Zélia Lopes da Silva
Pubblicazione: (2018)
Gulliver na Amazônia e as aventuras do indigenismo nas Relações Internacionais
di: Argemiro Procópio
Pubblicazione: (2009)
di: Argemiro Procópio
Pubblicazione: (2009)
Processos educacionais não presenciais: perspectivas das formas de ensinar e de aprender na atualidade
di: Ricardo Rodrigues da Silva
Pubblicazione: (2023)
di: Ricardo Rodrigues da Silva
Pubblicazione: (2023)
Mulheres, arquivos e memórias
di: Ana Paula Cavalcanti Simioni
Pubblicazione: (2018)
di: Ana Paula Cavalcanti Simioni
Pubblicazione: (2018)
Saberes de vidas: rodas interativas, diálogos e o Movimento de Mulheres Negras
di: Fernanda Priscila Alves da Silva
Pubblicazione: (2022)
di: Fernanda Priscila Alves da Silva
Pubblicazione: (2022)
Na encruzilhada da carne e do vento: Pomba Gira, memória negra e os ecos de um passado que não passa
di: Silva, Clodoaldo Matias da, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Silva, Clodoaldo Matias da, et al.
Pubblicazione: (2025)
O que é "ser adulto": as práticas e representações sociais sobre o que é "ser adulto" na sociedade portuguesa
di: Filomena Carvalho Sousa
Pubblicazione: (2007)
di: Filomena Carvalho Sousa
Pubblicazione: (2007)
Em tempos de Covid-19: fique em casa! Mas, onde ficam os que “moram” nas ruas?
di: Ana Paula Cardoso da Silva
Pubblicazione: (2020)
di: Ana Paula Cardoso da Silva
Pubblicazione: (2020)
A experiência geracional na fala de adolescentes de escolas públicas: relações intergeracionais
di: Ruth Bernardes de Sant'Ana
Pubblicazione: (2012)
di: Ruth Bernardes de Sant'Ana
Pubblicazione: (2012)
Documenti analoghi
-
Encruzilhadas e indícios sobre a América Latina
di: Maria do Céu Diel
Pubblicazione: (2008) -
Antirracismo no debate da formação social brasileira e classes sociais: desafio ao serviço social contemporâneo
di: Ana Paula Procopio da Silva
Pubblicazione: (2022) -
Mulheres, mulheres negras e configurações étnico-raciais na Escola Normal de Caetité, Bahia (1898-1943)
di: Elizeu Pinheiro da Cruz
Pubblicazione: (2021) -
Escolarização, pobreza e socialização na infância e na juventude: uma proposta de plataforma de pesquisa interdisciplinar para a educação
di: Ana Paula Ferreira da Silva
Pubblicazione: (2005) -
Trajetórias de mulheres na ciência: “ser cientista” e “ser mulher”
di: Fabiane Ferreira da Silva
Pubblicazione: (2014)