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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Centro Scalabriniano de Estudos Migratórios
2014
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=407042019012 |
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Inhaltsangabe:
- LA ESCOLARIDAD COMO HITO EN LAS BIOGRAFÍAS DE LOS HIJOS DE BOLIVIANOS EN BUENOS AIRES Natalia Gavazzo Mariana Beheran Gabriela Novaro Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) juventud migración educación identificación Este trabajo se propone un dialogo entre tres trabajos de investigación realizados desde perspectivas socio antropológicas aplicadas al análisis de las experiencias de los hijos de inmigrantes bolivianos en distintos puntos de la Ciudad de Buenos Aires y la Provincia de Buenos Aires. A partir del estudio de los procesos migratorios desde Bolivia y de sus cambios a lo largo de las generaciones, pretendemos postular que la escolaridad constituye parte fundamental de la experiencia de los niños y jóvenes migrantes y muy especialmente de los descendientes de inmigrantes bolivianos. Puesto que la misma afecta su formación intelectual, pero sobre todo, sus identificaciones nacionales, étnicas, de género, de clase y particularmente de edad, nos enfocaremos en comprender el rol de la escolaridad en esa etapa vital considerada como juventud. Teniendo en cuenta algunas de las representaciones mas habituales en los casos examinados, expondremos que el paso por la escuela primaria y secundaria implica un hito en las biografías de los hijos de los bolivianos y los niños y jóvenes bolivianos que se han criado en Buenos Aires y analizaremos el impacto en sus formas de identificación y sus relaciones. 2014 artículo científico 1980-8585 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=407042019012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4070 REMHU - Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana application/pdf Centro Scalabriniano de Estudos Migratórios REMHU - Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana (Brasil) Num.42 Vol.22