A escola é para todos? As contradições em torno da presença de estudantes imigrantes nas escolas italianas

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Célia Regina Vendramini
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Centro Scalabriniano de Estudos Migratórios 2023
Soggetti:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Itália integração percurso escolar Estudantes imigrantes
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