EL DERECHO A UN AMBIENTE SANO Y LA PEDAGOGÍA AMBIENTAL
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de San Buenaventura
2007
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
| _version_ | 1876454708486340608 |
|---|---|
| author | Aceneth Serna Ramírez |
| author_facet | Aceneth Serna Ramírez |
| contents | EL DERECHO A UN AMBIENTE SANO Y LA PEDAGOGÍA AMBIENTAL Aceneth Serna Ramírez Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) medio ambiente ecología humana inclusión social residuos sólidos enfoque sistémico El presente artículo es uno de los productos del proyecto de investigación “Políticas Públicas para el manejo de los residuos sólidos en el Valle de Aburrá” realizado por el Grupo de Investigación Derecho, Cultura y Ciudad de la Facultad de Derecho de la Universidad de San Buenaventura. Seccional Medellín. Su propósito es plantear que la materialización del derecho a un ambiente sano solo puede ser viable si se entiende la problemática ambiental desde un enfoque sistémico y se utiliza, más que la normatividad, la pedagogía ambiental, pues, solo con ella será posible la consolidación de nuevos valores y la transformación de realidades en torno a la protección del ambiente. Esto debido a que la aparición de problemas ambientales está ligada a la compleja interacción entre el hombre, la sociedad y la naturaleza y el estudio de dicha complejidad puede ser el punto de partida hacia la búsqueda de estrategias adecuadas para alcanzar una relación sostenible entre los sistemas naturales y los sistemas sociales. Para ello, la educación se convierte en una herramienta indispensable en el proceso de formar actitudes y comportamientos a través de los cuales los individuos y la colectividad cobran conciencia de su medio ambiente y cons t ruyen los conocimientos, los valores y las competencias necesarias para actuar articulados al sistema natural. 2007 artículo científico 1657-8031 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=407748997013 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4077 EL ÁGORA USB application/pdf Universidad de San Buenaventura EL ÁGORA USB (Colombia) Num.2 Vol.7 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_407748997013 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2007 |
| publisher | Universidad de San Buenaventura |
| spellingShingle | EL DERECHO A UN AMBIENTE SANO Y LA PEDAGOGÍA AMBIENTAL Aceneth Serna Ramírez Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) medio ambiente ecología humana inclusión social residuos sólidos enfoque sistémico EL DERECHO A UN AMBIENTE SANO Y LA PEDAGOGÍA AMBIENTAL Aceneth Serna Ramírez Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) medio ambiente ecología humana inclusión social residuos sólidos enfoque sistémico El presente artículo es uno de los productos del proyecto de investigación “Políticas Públicas para el manejo de los residuos sólidos en el Valle de Aburrá” realizado por el Grupo de Investigación Derecho, Cultura y Ciudad de la Facultad de Derecho de la Universidad de San Buenaventura. Seccional Medellín. Su propósito es plantear que la materialización del derecho a un ambiente sano solo puede ser viable si se entiende la problemática ambiental desde un enfoque sistémico y se utiliza, más que la normatividad, la pedagogía ambiental, pues, solo con ella será posible la consolidación de nuevos valores y la transformación de realidades en torno a la protección del ambiente. Esto debido a que la aparición de problemas ambientales está ligada a la compleja interacción entre el hombre, la sociedad y la naturaleza y el estudio de dicha complejidad puede ser el punto de partida hacia la búsqueda de estrategias adecuadas para alcanzar una relación sostenible entre los sistemas naturales y los sistemas sociales. Para ello, la educación se convierte en una herramienta indispensable en el proceso de formar actitudes y comportamientos a través de los cuales los individuos y la colectividad cobran conciencia de su medio ambiente y cons t ruyen los conocimientos, los valores y las competencias necesarias para actuar articulados al sistema natural. 2007 artículo científico 1657-8031 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=407748997013 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4077 EL ÁGORA USB application/pdf Universidad de San Buenaventura EL ÁGORA USB (Colombia) Num.2 Vol.7 |
| title | EL DERECHO A UN AMBIENTE SANO Y LA PEDAGOGÍA AMBIENTAL |
| topic | Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) medio ambiente ecología humana inclusión social residuos sólidos enfoque sistémico |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=407748997013 |