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La Paideia Franciscana como experiencia y aporte epistemológico a una pedagogía crítica emancipadora

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Nicolás Alberto Alzate-Mejía
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de San Buenaventura 2018
Subjects:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) formación Universidad compromiso social pensamiento crítico compromiso ambiental
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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author	Nicolás Alberto Alzate-Mejía
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contents	La Paideia Franciscana como experiencia y aporte epistemológico a una pedagogía crítica emancipadora Nicolás Alberto Alzate-Mejía Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) formación Universidad compromiso social pensamiento crítico compromiso ambiental La Universidad, con impronta franciscana, antes de ser un lugar donde se imparten conocimientos, es un estado existencial y un acto experiencial donde el sujeto social entra en contacto con una pedagogía que le exige pensar crítica y rigurosamente su episteme, teniendo en cuenta su contexto histórico-social. 2018 artículo científico 1657-8031 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=407758286014 https://www.redalyc.org/journal/4077/407758286014/ https://www.redalyc.org/journal/4077/407758286014/html/ https://www.redalyc.org/journal/4077/407758286014/407758286014.epub https://www.redalyc.org/journal/4077/407758286014/movil 10.21500/16578031.3451 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4077 EL ÁGORA USB application/pdf Universidad de San Buenaventura EL ÁGORA USB (Colombia) Num.1 Vol.18
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publishDate	2018
publisher	Universidad de San Buenaventura
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