As atitudes sexuais, contraceptivas, o lócus de controle da saúde e a autoestima em estudantes do ensino superior
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade de Fortaleza
2013
|
| Schlagworte: | |
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| _version_ | 1876462548668121088 |
|---|---|
| author | José Manuel da Silva Vilelas Janeiro |
| author_facet | José Manuel da Silva Vilelas Janeiro |
| contents | As atitudes sexuais, contraceptivas, o lócus de controle da saúde e a autoestima em estudantes do ensino superior José Manuel da Silva Vilelas Janeiro Isabel Maria Salvado de Oliveira Maria Helena Guerra Rodrigues Maria de Jesus Maceiras Graça Maria Moraes Rocha Salud Saúde Estudantes Autoimagem Contracepção Educação Superior Objetivo: Analisar as relações entre as atitudes sexuais, contraceptivas, o lócus de controle da saúde e a autoestima nos estudantes de uma instituição de ensino superior privado. Métodos: Estudo descrito e correlacional, de abordagem quantitativa, realizado numa escola de ensino superior da região de Lisboa, com 152 estudantes do 1º e 4º anos dos cursos de licenciatura em Enfermagem, Fisioterapia, Cardiopneumologia e Radiologia. Utilizou- se como instrumento de pesquisa um questionário com as seguintes escalas de avaliação: “atitudes sexuais”, “atitudes contraceptivas”, “lócus de controle da saúde” e “autoestima”. Os dados obtidos foram submetidos à análise descritiva e inferencial. Resultados : A maioria dos estudantes (90,7%; n=138) já teve relações sexuais. As atitudes sexuais foram influenciadas pelo gênero (p=0,0035), e não pelo início da atividade sexual ou pelo ano de curso (p>0,05). As atitudes contraceptivas estavam relacionadas ao ano que os estudantes frequentavam (p=0,031) e ao gênero (p=0,029). O lócus de controle externo, em média, foi mais elevado nas raparigas (29,2) que nos rapazes (30,1). A autoestima aumentou com a idade dos estudantes (p=0,003). Conclusão: É necessário um investimento em educação sexual no ensino superior, pois os jovens vivem os seus dias inseridos no ambiente escolar, passando pouco tempo junto das famílias. A universidade deve assumir uma posição especial no desenvolvimento do conceito de sexualidade baseado na perspetiva holística do ser humano, promovendo a educação sexual como fundamental na construção da identidade humana e imprescindível na promoção da saúde. 2013 artículo científico 1806-1222 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40831096008 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=408 Revista Brasileira em Promoção da Saúde application/pdf Universidade de Fortaleza Revista Brasileira em Promoção da Saúde (Brasil) Num.4 Vol.26 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2013 |
| publisher | Universidade de Fortaleza |
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