Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade de Fortaleza
2017
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40851821019 https://www.redalyc.org/journal/408/40851821019/ https://www.redalyc.org/journal/408/40851821019/html/ https://www.redalyc.org/journal/408/40851821019/40851821019.epub https://www.redalyc.org/journal/408/40851821019/movil |
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Inhaltsangabe:
- ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA ODONTOLOGIA: VIVÊNCIA DA PROMOÇÃO DA SAÚDE E INTEGRAÇÃO MULTIPROFISSIONAL Marina Viudes Bruder Luiz Fernando Lolli Ana Rosa Palácios Najara Barbosa da Rocha Vanessa Cristina Veltrini André Gasparetto Mitsue Fujimaki Salud Odontologia Estágio Clínico Sistema Único de Saúde Atenção Primária à Saúde Objetivo: Relatar a vivência nos estágios supervisionados em Saúde Coletiva por acadêmicos de Odontologia. Síntese dos dados: Relato de experiência a partir da vivência das atividades pelos alunos de estágio supervisionado do curso de Odontologia durante os eventos “Espaço Saúde”, realizados no período de 2011 a 2015, que ocorreram nas Unidades Básicas de Saúde (UBS). As turmas eram divididas em grupos na UBS e as atividades educativas, realizadas com as crianças, jovens e adultos, eram desenvolvidas pelos alunos com a supervisão de docentes do Departamento de Odontologia da Universidade Estadual de Maringá, Brasil. O município de Maringá desenvolve atividades de promoção da saúde por meio do Programa Maringá Saudável, incluindo neste programa eventos denominados “Espaço Saúde”, organizados pelos profi ssionais das UBS, com fi nalidade de interagir com a comunidade. Nesses eventos, os acadêmicos de Odontologia realizam diagnóstico de doenças bucais, instrução de higiene bucal e atividades lúdico-educativas para crianças, além de conhecer os demais serviços da UBS. A partir dessa experiência, percebeu-se um despertar para um novo olhar sobre o papel do profi ssional que trabalha com saúde, por parte da comunidade, do serviço e academia. Conclusão : A integração ensino-serviço-comunidade benefi cia a comunidade local, fortalece o serviço e melhora a formação dos acadêmicos. Desperta também a consciência para promoção da saúde e prevenção das doenças, necessária para a melhoria na qualidade de vida da população. 2017 artículo científico 1806-1222 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40851821019 https://www.redalyc.org/journal/408/40851821019/ https://www.redalyc.org/journal/408/40851821019/html/ https://www.redalyc.org/journal/408/40851821019/40851821019.epub https://www.redalyc.org/journal/408/40851821019/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=408 Revista Brasileira em Promoção da Saúde application/pdf Universidade de Fortaleza Revista Brasileira em Promoção da Saúde (Brasil) Num.2 Vol.30