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| Autore principale: | |
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| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade de Fortaleza
2018
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40855558008 https://www.redalyc.org/journal/408/40855558008/ https://www.redalyc.org/journal/408/40855558008/html/ https://www.redalyc.org/journal/408/40855558008/40855558008.epub https://www.redalyc.org/journal/408/40855558008/movil https://doi.org/10.5020/18061230.2018.6653 |
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Sommario:
- Conhecimento de profissionais da atenção básica sobre as competências de promoção da saúde Iriana Lays Lima Sobral Lucas Dias Soares Machado Silvia Helena Pereira Gomes Alice Maria Correia Pequeno Sharmênia de Araújo Soares Nuto Maria de Fátima Antero Sousa Machado Salud Promoção da Saúde Atenção Primária à Saúde Educação Baseada em Competências Objetivo: Reconhecer no processo de trabalho dos profissionais da atenção básica, junto a Estratégia Saúde da Família, os domínios de competências em promoção da saúde diante das ações praticadas com base no referencial das Competências em Promoção da Saúde (CompHP). Métodos: Trata-se de estudo descritivo e exploratório de natureza qualitativa, realizado no município de Acopiara, Ceará, Brasil. Participaram do estudo, desenvolvido no período de março a junho de 2016, nove profissionais com atuação definida na Estratégia Saúde da Família. Os dados foram coletados através de entrevista semiestruturada e organizados a partir da técnica da análise temática das falas dos participantes. Resultados: Os profissionais desconhecem o referencial do CompHP, bem como os seus domínios e as competências propostas. Entretanto, evidencia-se que os domínios: de diagnóstico, comunicação, liderança, possibilidade de mudanças e advocacia em saúde são manifestados nas falas dos participantes. Deste modo, os saberes e práticas dos profissionais articulam-se aos domínios de competências do CompHP supracitados. Os domínios não manifestados pelos profissionais foram: parceria, planejamento, implementação e avaliação em saúde. Conclusão: Observou-se o desconhecimento dos profissionais quanto à existência e proposta no referencial do CompHP, o que revela a necessidade de incluí-los nos momentos formativos, em todo e qualquer nível de formação. 2018 artículo científico 1806-1222 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40855558008 https://www.redalyc.org/journal/408/40855558008/ https://www.redalyc.org/journal/408/40855558008/html/ https://www.redalyc.org/journal/408/40855558008/40855558008.epub https://www.redalyc.org/journal/408/40855558008/movil https://doi.org/10.5020/18061230.2018.6653 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=408 Revista Brasileira em Promoção da Saúde application/pdf Universidade de Fortaleza Revista Brasileira em Promoção da Saúde (Brasil) Num.2 Vol.31