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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade de Fortaleza
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40858195022 https://www.redalyc.org/journal/408/40858195022/ https://www.redalyc.org/journal/408/40858195022/html/ https://www.redalyc.org/journal/408/40858195022/40858195022.epub https://www.redalyc.org/journal/408/40858195022/movil |
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Table of Contents:
- Educação nutricional para pais e pré-escolares em uma creche Ana Angélica Romeiro Cardoso Maria Raquel da Silva Lima Márcia Oliveira Coelho Salud Pré escolares Educação Nutricional Alimentação Saudável Objetivo: Descrever uma experiência de educação nutricional por intermédio de uma fábula infantil trabalhada com pais e crianças em idade pré-escolar de uma creche pública. Síntese dos dados: A experiência ocorreu no dia 15 de maio de 2018, em que é comemorado o Dia Internacional da Família em uma creche pública no município de Fortaleza, Ceará. Houve a participação de 35 crianças, entre 2 a 4 anos, e de 30 adultos de ambos os sexos. A ação educativa desenvolveu-se a partir de uma apresentação adaptada da fábula infantil “Os três porquinhos”. Construiu-se um cartaz de três metros com material de tecido não tecido (TNT), que continha uma imagem das três casas dos porquinhos. As casas de palha, madeira e tijolos foram associadas aos alimentos ultraprocessados, processados e in natura, ou minimamente processados, respectivamente. Os alimentos escolhidos baseavam-se no novo Guia Alimentar para a População Brasileira. Na medida em que os pais/responsáveis chegavam, eram acolhidos com panfletos explicativos e convidados a aproximarem-se do cartaz. Em decorrência do modo lúdico apresentado, percebeu-se facilidade na interação do preceptor e dos acadêmicos com o público-alvo, despertando a curiosidade na associação das casas ao corpo humano em relação à importância da escolha dos alimentos, entendendo-se o ambiente escolar como um local possível para promoção de saúde. Conclusão: A educação nutricional é fundamental no ambiente escolar para a promoção da alimentação saudável. O desenvolvimento de atividades lúdicas é importante para despertar o interesse das crianças, favorecendo o aprendizado. 2019 artículo científico 1806-1222 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40858195022 https://www.redalyc.org/journal/408/40858195022/ https://www.redalyc.org/journal/408/40858195022/html/ https://www.redalyc.org/journal/408/40858195022/40858195022.epub https://www.redalyc.org/journal/408/40858195022/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=408 Revista Brasileira em Promoção da Saúde application/pdf Universidade de Fortaleza Revista Brasileira em Promoção da Saúde (Brasil) Vol.32